欢迎来到有娃,不惩罚、不娇纵,做和善而坚定的父母!
客服热线 400-009-3012
【正面语言】宝宝在操场上“游泳”
文稿来源:有娃说 发布时间:2018-04-18 已阅读5552次



今天这条音频,我们来说说一位叫Linda的妈妈是如何通过正面语言,让3岁的儿子宝宝开心地参与到游戏中的。


昨天,宝宝的幼儿园举行亲子运动会。宝宝要和家长一起完成好几个游戏,每完成一个游戏就在上面盖一朵小红花,集齐全部的小红花就可以领奖品。


每一个游戏前都排起了长长的队。我带着宝宝玩完了这一个就直奔下一个,宝宝开始兴趣很高,渐渐地,他感觉乏了,开始有些不耐烦。我排在队伍中,他东奔西跑,不过总是能回来找我。


广场上一直播放着节奏强劲的音乐,宝宝随着伴奏跳起了舞,还学街舞的样子,一会趴在地上脚抬高,一会儿坐在地上手撑地想跳起来。又过了一会儿,他躺在地上,我拉他起来。不一会儿,他又趴在了地上,我故意不看他,不想给他过分关注。


这时,后面排队的家长说:“呦!你怎么趴地上了?在学游泳吗?”我心里“咯噔”一下,坏了。果然,宝宝反而好像受到鼓励一样,马上开始游泳动作。他的这一举动,还引得旁边的两个男孩也一起趴在地上学游泳。那两个男孩很快被家长制止了,拖了起来。我没管宝宝,他还继续在地上玩着。


过了一会儿,我开始烦躁起来,因为旁边的家长都在看我,从旁边经过的人还说:“这是谁家的小孩?”“这小孩怎么趴在地上呀?”虽然我心里告诉自己:要强大,要淡定。可是在这样密集的人群、身穿校服的孩子们、所有的家长注视下,我真的淡定不起来,我一把拉起宝宝,抱在怀里。


大概我用力有点猛,宝宝也愣了一下,看着我说了句:“妈妈生气了。”


我不希望孩子认为,因为他自由玩耍会让妈妈生气,我开始拼命地想怎么办。我先想到了“不当行为目的表”。很快,我告诉自己,孩子这不属于不正当行为,不应该阻止或者批评他。他只是因为无聊,用自己的方式在玩而已,如果在家里,我还会跟他一起玩。我不会烦,更不会觉得他趴在地上有什么大不了的。我只是有点累,有点着急,并且受不了外界谴责的目光。




孩子没有错,那么,是我错了?


我顺着这个思路想,越想越肯定,是我错了。


我错在:没有提前告诉宝宝我们要干什么,只是带着他,一会儿跑这里,一会跑哪里。


参加游戏时我扯着他,他还没有了解清楚游戏规则,我就连跌带撞拉着他参加,有些游戏我拉着他跑一趟,就算结束了。然后,我再拉着他,跑到下一个游戏前排队。玩游戏可以集小红花,贴在一张纸上。这张纸也一直死死攥在我手里面。我说去哪就去哪,孩子没有经过主动思考,也没有决定的自由,完全被动。


如果是我自己,这样被人带着走,又不告诉我干什么,我也会无聊,也会开小差,也会想离开。


想明白了,我就知道该怎么做了。


我蹲下来,把宝宝搂在怀里,问他:“宝宝,你知道咱们在干什么吗?”


宝宝说:“做游戏。”


我指了一个宝宝比较熟悉的游戏:“那怎么做那个游戏,你能教吗?”


宝宝一下子很兴奋,连比带画地告诉我要怎么做。很明显,刚才玩游戏时,宝宝只是为了配合我,一点也没有这时候的兴奋和积极。


我说:“太棒了,宝宝都清楚。”


接着,我把集小红花的纸递给宝宝,对他说:“宝宝,这个交给你。接下来,你来带妈妈参加游戏吧。等这个游戏做完,你来决定再玩哪一个。”


宝宝接过来说:“好。”


很快轮到我们了。宝宝非常配合地和我一起完成了游戏。游戏结束后,他举着纸,跑向老师那儿去盖章。这可出乎我的意料,我还没告诉他要去盖章,看来他早就在刚才的游戏中看到了。


我们以为孩子还小,还不理解我们奔波的目的,其实孩子早就准备好了帮我们分担责任。




“提前说”,看似很小,可起到的作用非常大。用具体而清楚的语言,提前告诉孩子接下来要做什么,会给孩子带来很大的安全感。


否则,孩子的事情都由我们安排,虽然我们心里很清楚接下来要做什么,但不告诉孩子,那么孩子的心里依然是一片茫然,再加上被动地遵从,是最容易发生矛盾的时刻。


“提前说”,就是给孩子机会,让孩子对未来做好准备。所以,提前说的语言越详细具体越好。在Linda的故事中,她通过提问“那怎么做那个游戏,你能教我妈?”让孩子对自己已经熟悉的游戏内容提前做好准备。


而后来,将“集小红花的纸”交给孩子,让孩子决定下一个游戏,都达到了让孩子提前预知的效果。


参加游戏运动会,本来就是孩子的事。妈妈通过这样的方式,将事情“还”给孩子,真正让孩子当主角。孩子自然从被动变成主动,从无聊变成积极、开心。